麻吉工装定制|六月的色彩是儿童的礼物
「 儿童的礼物 」
麻 吉 设 计 ▏安 徽 · 合 肥 ▏包河区绿地瀛海A座1816
一百多年前美国的教育学家约翰·杜威就提出过”教育的各种措施都应该围绕着儿童旋转“。
如果把幼儿教育比作成一幕儿童剧，那么当戏剧开始公演时，所有的灯光和道具的安排，剧本和故事情节处理都应该围绕儿童来设计。
说在前面
与客户沟通
我们常说，相由心生。
一个人的长相气质风度都来源于她的内心，所谓灵魂。
我们少有的用这种意识形态的词语描述我们的客户，但是她确实是这么一位有爱心的人。
无论你在什么岁数，或是从事什么工作，心中总有一块地方是留给孩子们的，每当他们笑起来真的很像个天使。
我们的客人就是帮这些“天使”们找到回家的路~
在来到麻吉之前，她也亲自跑过市面上几家比较不错的装修公司，但是和设计师一整套的交流下来，她总觉得少了点什么，不是很满意。她觉得她没有看到她想要的那份给孩子带去“美好”的事物。
关于设计
过道空间
映入眼帘的是线条的应用，不规则的线条使空间鲜明的色彩既相互融合又各有特点，
墙上的挂画巧妙的呼应了空间设计，顺势而为过渡到了室内环境。
跳跃的色彩，柔和的线条，充满了温馨灵动的质感，营造出一种独特的活泼魅力。
家长等候区
单色、光带环绕的吊灯充满工业质感，别致的门框、质朴的置物架、地板，
几只颜色各异的小凳子调和了整体环境，显得宁静温馨，
适合长时间等待孩子们的家长放松心情心绪平和，互相交流。
拱形门洞
麻吉的设计师们大胆地运用富有个性的弧形线条，
设计了错落有致、大小不一的拱门，富有旋律动感和温柔形态。
跳动的色彩元素将整个空间进行了调和统一，营造出整体效果
优美的弧形使空间充满了柔和的格调，
透过弧形的拱门，也透过其弧形的外轮廓线条，
随着视线，弧线给人以柔和轻盈的节奏旋律，
别致造型的空间，让孩子们在轻松愉快中度过一段时光
那些孩子
还只是小小的人
当他开始问我们关于这个世界的为什么
我们将不再拉着他
而是推着他
让他自己去找答案
空间分合
黑色线条的隔断，在整个空间里并不显突兀，
却将大空间有机的分割为相互连接的小空间，
既可以独立使用规划空间，又可以延伸扩大使用区域。
教室在空间的利用上阔朗宽敞，明亮通透，
木质格栅吊顶、大块的橘色、柔和的小吊灯，质感的桌椅，
营造出一种既有生动有趣、又规矩严肃的氛围。
独立教室
这间独立的小教室，
可以用来讲故事，
可以用来安慰孩子的情绪，
安静的环境，仿佛散发着原木清香的木质桌椅、木地板都有种温暖的力量
孩子啊，成长的路上，不是只有鲜花，
风吹雨打 你必须自己长大，
再回首 你会发现，
你走过的路
都是为了摘最美的鲜花
教师办公室
安一隅的办公室，静谧温馨，
继续延续了整体颜色和线条的设计，
但是柔软的布饰、现代感的挂画，
营造了一种别样环境，温暖而又放松
其他
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